NAJBOLJE ŠKOLE

O knjizi NAJBOLJE ŠKOLE

Knjiga Thomasa Armstronga donosi niz primjera predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola koje se mogu nazvati najboljim školama. Te su škole najbolje zbog pedagoških pristupa koje odgojitelji, učitelji i profesori primjenjuju u svom radu. Autor u knjizi uspoređuje prednosti i nedostatke dvaju – u suvremenoj pedagoškoj praksi – prevladavajućih pristupa. Prvi je orijentiran na akademska postignuća, a drugi na razvoj čovjeka.

Knjiga je namijenjena odgojiteljima, učiteljima i profesorima koji svoj odgojno-obrazovni i nastavni rad u vrtićima, osnovnim i srednjim školama žele inovirati uvidima u bogata iskustva rada najboljih škola. Pedagozima i drugim stručnim suradnicima knjiga može biti inspirativno štivo u procesu profesionalnog razvoja.